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区职初教师竞赛参赛者要回答这个问题老师该不

文章出处:admin 人气:发表时间:2019-04-14 19:40

  考惯了学生的老师们,他们要考什么呢?12月22日上午,“2018南京市义务教育阶段满五年职初教师”专业素养能力竞赛雨花台区分赛场在区教师发展中心举行。10门学科12位老师参加现场说课展示和教育情境答辩两个环节,评委现场提问、现场打分。

  老师在微信群布置的寒假作业家长没有看到,临开学前才发现孩子一个字没写,家长一气之下撕了孩子课本,班主任遇到这样的情况怎么处理?语文学科一位选手抽到这样一条情境题,她认为作为班主任首先要反思自己布置作业的方式,应当更加清晰布置,避免微信刷屏家长遗漏信息。“我还要和孩子沟通,打消孩子对作业的恐惧,和家长谈话,希望以后可以寒假过程中关注孩子学习情况。”评委李亚娟博士现场进行了角色扮演。“我现在就是那个一起之下撕了孩子课本的妈妈,你怎么面对情绪失控的我?”选手十分机智,立刻回答:“您不要生气,深吸三口气,告诉自己不要怒,孩子是亲生的!”台下一片笑声。李亚娟博士扮演的妈妈继续追问:“你这个老师作业总是发在微信群,作业到底是布置给家长还是布置给孩子的?”选手很诚恳的向家长承认自己的不足,表示今后会让孩子笔头记录,同时微信提醒。

  英语学科的选手厉害了!全英文说课,体现了扎实的基本功。她首先是热身环节,先让孩子唱歌和头脑风暴,然后再导入单词学习,学习过程中分小组完成学习单,并且有一个拓展环节。她抽到的情景题也十分棘手:男生小孙是家里第三个孩子,上面还有两个姐姐,经常和同学打架,老师反映给家长也没有回应,结果这次打架受伤了,妈妈生气地跑来学校讨说法!“我会首先和小孙同学谈话,然后通过班干部去做工作,也要等家长情绪平复后和她沟通,告诉她家庭教育是学校教育不可替代的。”李亚娟博士点评时提醒,孩子在学校受伤,班主任首先要人情化地安抚家长,而不是总是指责对方家教不好。

  记者了解到,本次竞赛经过了精心准备,前期特邀刘永和督导对全体老师进行专业辅导,提升教师临场应变能力,随后根据综合成绩选拔出参赛的12位选手。每个选手有两个比赛环节。其一为说课,老师们提前一小时拿到课题,在没有任何参考资料的情况下,独立备课一小时,随后进行现场说课展示。其二为班主任教育情境答辩,老师们现场抽题,在5分钟内必须完成审题、阐述并接受评委问答。记者了解到,此次活动展示雨花台区“2013启航班”的老师们5年来的努力成果,更是区职初教师“启航工程”的一个缩影,区教师发展中心立足于以“启航工程”为抓手,开设系列化培训课程,引领职初教师迅速成长,提升职初教师的自我悦纳度和职业幸福感。 记者刘颖

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